Digitale Welt verstehen

Siebtklässler reflektieren Chancen und Risiken sozialer Medien

Im Rahmen eines interaktiven Projekts der Schulsozialarbeiterin Rahel Metzner setzten sich die Schüler*innen der 7. Klassen intensiv mit aktuellen Themen wie Social identity, Datenschutz, Gaming, Hate Speech, Fake News, Cybermobbing & Künstliche Intelligenz auseinander.

Ziel des Projekts war es, den Jugendlichen nicht nur Informationen zu vermitteln, sondern sie auch zur kritischen Reflexion anzuregen und ihnen Raum zur Entwicklung einer eigenen Haltung zu geben. Neben interaktiven Lernangeboten standen Gruppenarbeiten und die Selbsterfahrung im Mittelpunkt.

Ein großes „Danke“ an alle Schüler*innen für ihre Offenheit, ihre Neugier und die engagierte Mitarbeit!